Postingan

Menampilkan postingan dari April, 2021

Pengertian, fungsi, langkah -langkah, tujuan dan manfaat bahan ajar

 NAMA : LAILATUL NIM : 11901333 KELAS / SEMESTER : 4 H JURUSAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM  "Pengertian, fungsi, langkah-langkah, tujuan dan manfaat bahan ajar" A.   PENGERTIAN BAHAN AJAR Bahan ajar adalah sebuah persoalan pokok yang tidak bisa dikesimpangkan dalam satu kesatuan pembahansan yang utuh tentang cara pembuatan bahan ajar. Selain itu, Depdiknas juga menambahkan bahwa bahan ajar merupakan informasi, alat dan teks yang diperlukan guru atau instruktur untuk perencanaan dan penelaahan implementasi pembelajaran. Menurut para ahli pengertian bahan ajar adalah sebagai berikut : Menurut National Center For Competency Based Training (2007),bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu guru atau instuktur dalam melaksanakan proses pembelajaran dikelas.Bahan yang dimaksud bisa berupa tertulis maupun tak tertulis. Menurut Pails Ache dalam Diknas, bahan ajar adalah gabungan dari dua kata “teaching materia “. Maknanya terdiri atas t...

Pengertian, fungsi, prinsip, tujuan dan ruang lingkup manajemen sekolah

 Nama : Lailatul Nim : 11901333 Kelas /smster : 4H Jurusan : PAI Makul : magang " Pengertian, fungsi, prinsip, tujuan dan ruang lingkup  Manajemen sekolah " A.  Pengertian Manajemen Sekolah. Menurut Stoner Manajemen secara umum yang dikutip oleh T. Hani Handoko (1995) manajemen adalah proses perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengawasan usaha-usaha para anggota organisasi dan penggunaan sumber daya-sumber daya organisasi lainnya agar mencapai tujuan organisasi yang telah ditetapkan. Sedangkan dalam konteks sekolah yaitu Manajemen sekolah menurut buku manajamen sekolah sebenarnya merupakan aplikasi ilmu manajemen dalam bidang persekolahan. Ketika istilah manajemen diterapkan dalam bidang pemerintahan akan menjadi manajemen pemerintahan, dalam bidang pendidikan menjadi manajemen pendidikan, begitu seterusnya. Sedangkan menurut  James Jr. manajemen sekolah adalah proses pendayagunaan sumber-sumber manusiawi bagi penyelenggara sekolah secara efektif. Sedangka...

4kompetensiyangharusdimilikiseorangguru

 Kompetensi yang wajib di miliki oleh seorang guru yang profesional  1. Kompetensi pedagogik  2. Kompetensi kepribadian  3. Kompetensi sosial 4. Kompetensi profesional  "4 kompetensi seorang guru profesional" 1. Kompetensi pedagogik kompetensi pedagogik ini yaitu adalah suatu pentingnya pemahaman seseorang guru kepada peserta didiknya di mana dalam pelaksanaan proses pembelajaran atau evaluasi hasil belajar dan pengembangan dalam peserta didik itu sebagai peningkat peningkatan berbagai potensi atau skill kemampuan yang dimilikinya. Jadi setiap suatu pemahaman dari peserta didik secara mendalam yang di mana peserta didik ini perlunya perkembangan kognitif di mana kita memahami peserta didik dengan memanfaatkan sifat kepribadiannya dan memanfaatkan prinsip kepribadiannya. 2 kompetensi kepribadian kompetensi kepribadian merupakan kemampuan atau Skill dari seorang guru yang profesional di mana mencerminkan jati diri guru tersebut kepribadiannya harus memiliki sikap ...